Курс для детей, которые не идут на контакт, не играют вместе и не говорят. С РАС, ЗРР, ЗПР, СДВГ и другими особенностями развития. От 1,5 до 7 лет.

Вы узнаете, почему ребёнок не идёт на контакт — это не «вы плохая мама»,а низкий уровень саморегуляции.
Вы перестанете сравнивать своего ребёнка с другими и начнёте видеть его сильные стороны.

Вы научитесь читать его невербальные сигналы: жесты, мимику и движения.
Вы сможете определить, какой у него тип личности: активный, замкнутый, социальный или чувствительный — и как с ним общаться.

Вы сможете играть с ребёнком в «Магазин», «Шашлычки», «Корабль», «Кати — Кидай — Лови» и видеть, как он включается.

Вы узнаете, как использовать мяч, песок, музыку и творчество для развития речи.

Вы получите задания, которые не про коррекцию: походы, театры, семейные традиции, герб семьи.

Вы поймёте, что ваша главная задача — быть мамой или папой, а всё остальное сделают специалисты.

Вы узнаете, как вводить звукоподражания и первые слова через тело и эмоцию.

Вы освоите невербальные методы коммуникации: мимику, жесты, ритм и таблицу эмоций — как фундамент для речи.

Вы научитесь выдерживать истерики и провокации без срыва.

Вы будете знать, когда нужно к психиатру, а когда можно справиться самим.

Вы будете знать, с чего начать, если ребёнок не идёт на контакт.

Вы сможете выстроить занятие от невербальной коммуникации к речи, от одного ребёнка к группе.

Вы узнаете, как выдерживать провокационное поведение и не выгорать.

Вы сможете дифференцировать: когда нужна игровая терапия, а когда — срочно к психиатру.

С мячом, песком, музыкой, творчеством, речевые и невербальные.

Для индивидуальных и групповых занятий.

Для детей с разными типами личности и разным уровнем регуляции.

Вы научитесь объяснять родителям, что их задача — быть мамой/папой, а не педагогом.

Вы перестанете спорить и начнёте присоединяться к родителю, даже если он «всё делает не так».

Вы будете давать родителям задания, которые они реально выполнят (без чувства вины).

У вас будет готовая структура (например, «Ферма» с кормлением, огородом, спасением пчёл).

Вы научите детей очередности, соблюдению границ и совместным действиям.

Вы будете не просто «человеком с играми», а системным специалистом, который понимает психологию, границы и этапы развития коммуникации.

Вы сможете аргументированно отвечать руководителю, который требует «найти подход» к любому ребёнку.

Вы узнаете, как работать с собственными травмами, которые цепляют «трудные» дети.
Вы будете знать, где ваша зона ответственности, а где — психиатра, невролога или родителя.