для специалистов и родителей
Ваша задача — обеспечить
полноценное речевое развитие ребёнка
дать ему полноценное речевое развитие — вовремя, бережно и через игру.
Для родителей
Готовые игры и приёмы для занятий дома. Понятно, бережно, без «дрессировки» — через игру и эмоции.
Для специалистов
Эффективные методы для профессиональной работы: диагностика, коррекция, адаптация пособий под любого ребёнка.
Одна методика — два применения.
Подходит и для дома, и для занятия.
Логопедам и дефектологам — систематизировать игры под этапы речевого онтогенеза и пополнить методическую копилку.
Педагогам и воспитателям — получить практические инструменты для занятий с неговорящими и слабоговорящими детьми.
Родителям — понять нормы развития и заниматься дома в игре, без давления и «уроков».
Специалистам раннего развития — освоить игровой подход к запуску речи у детей с непониманием обращённой речи.
Для каких детей подойдёт курс
Материалы курса ориентированы на нормотипичных детей, а также на детей с особенностями речевого развития.
вашему
ребёнку
Задержка речи
Говорит мало, не по возрасту
Не говорит совсем
Жесты, звукоподражания, лепет
Диагноз
ЗРР, ОНР, алалия, дизартрия, РАС
Непонимание речи
Не откликается на слова и инструкции
Звукопроизношение
Дефекты шипящих, свистящих и других звуков
Моторика
Слабая мелкая и крупная моторика
Внимание и восприятие
Не удерживает внимание, не различает звуки
Коммуникация и поведение
Не идёт на контакт, нежелательное поведение
Нейроразвитие
Нейроигры, сенсорика, логоритмика
Подходит и для нормотипичных детей
Для профилактики и гармоничного речевого развития ребёнка.
Программа курса
17 лекций · 4 блока · 3 недели · 2 месяца доступа
Нормы развития детей: почему они важны и нужны?
Виды норм, зачем их знать, основные возрастные ориентиры, причины отклонений, когда стоит беспокоиться.
Нормы развития двигательной сферы: движение — это жизнь
Связь моторики и речи, упражнения для мелкой и крупной моторики, профилактика ложного левшества, артикуляционная гимнастика с элементами моторики, тактильные игры.
Нормы развития игровой деятельности
Игровое пространство и основа игры по возрастам: 1–2, 2–3, 3–4, 4–5, 5–6, 6–7 лет. Речевое сопровождение игры, режиссёрские игры.
Нормы развития речевой деятельности ребёнка
Онтогенез и дизонтогенез, причины речевых нарушений, развитие понимания и активной речи от 1 до 7 лет, биопсихосоциальная модель.
Результат блока:
- вы понимаете, как развивается ребёнок — от движений до речи, — и умеете отличать норму от «зоны роста», чтобы вовремя заметить отклонения и правильно выстроить работу.
Имитация и коммуникация
Развитие общения по Лисиной М.И., формы общения по возрастам, упражнения на имитацию и коммуникацию.
Игры для диагностики и коррекции
Игры от 1 года до 4+ лет: на внимание, указательный жест, звукоподражание, схему тела, пинцетный захват, предлоги, сортировку, винительный падеж. Демонстрация пособий.
Как адаптировать пособие под любые игры и возраст
«Три кита» адаптации, роль взрослого, реакция на ошибки ребёнка, дифференцированный подход, универсальные пособия, адаптация обычных предметов.
Обязательные игры для неговорящих детей с непониманием обращённой речи
Работа с вниманием, DIR floor time, жест «дай», образ «Я», схема тела, имитация, глагольные инструкции, визуально-ритмические ряды, правила и нежелательное поведение.
Мотивационные игры для запуска речи
Роль эмоций, эмоциональный интеллект, стратегии мотивации, голос и темп, сенсорная мотивация, необычный реквизит, визуальное расписание, внутренняя и внешняя мотивация.
Результат блока:
- вы умеете проводить диагностику через игру, адаптировать любое пособие под конкретного ребёнка и запускать речь через имитацию, коммуникацию и мотивацию — в том числе у неговорящих детей.
Сенсорные игры на запуск речи + демонстрация с ребёнком
Игры с животными, глагольный тренинг, артикуляционная гимнастика, дыхательные упражнения, игры с красками и пластилином.
Творческие игры (арт-терапия)
Правила арт-терапии, игры «Клексограф», «Спасём жучка», «Рвать и кричать».
Двигательные игры и упражнения
Влияние на опорно-двигательный аппарат, координацию, социализацию. Возрастные особенности, принципы адаптивной физкультуры.
Эмоциональные и сюжетные игры
Этапы развития игры, сюжетно-ролевая игра, эмоциональные игры, вестибулярные упражнения, массаж, балансировка, игры по сказкам и сюжетам.
Игры на восприятие, образные игры, самооценку, мотивацию и ролевые игры
Зрительное и слуховое восприятие, образные игры, формирование самооценки, мотивация, сюжетно-ролевые игры, игры на запуск речи.
Результат блока:
- у вас есть игротека сенсорных, творческих, двигательных и сюжетных игр — вы можете выстраивать занятие целиком через игру и подбирать её под возраст и интересы ребёнка.
Музыкальные игры
Средства музыкальной выразительности (мелодия, лад, ритм, динамика, темп, тембр, регистр), формирование имитации, понимание гласных, упражнения с нотами, ковриками, маршем.
Нейропсихологические игры
Три функциональных блока мозга, игры с камушками, пирамидками, развивающая среда, нейроигры, межполушарное взаимодействие, графические диктанты, логика, память, сенсорные системы, вестибулярная и проприоцептивная стимуляция.
Логоритмические игры
Сенсорная интеграция, движение как основа, гуление и лепет, ритмическая сторона речи, дыхание, артикуляционная гимнастика под музыку, ориентировка в теле и пространстве, «сказочки-шумелочки».
Результат блока:
- вы владеете музыкальными, нейропсихологическими и логоритмическими играми и умеете включать их в систему занятий — для стимуляции речи, внимания, памяти и межполушарного взаимодействия.
Особенности курса
Почему курс устроен именно так — и что вы получаете на выходе.
Два применения
Одна методика — для дома и для профессионального занятия
Практика сразу
Игры и сценарии, которые можно применять уже завтра
Игротека по возрастам
Игры от 1 года до 7 лет — под каждый этап развития
Системный подход
От норм развития → к диагностике → к запуску речи
Блок для неговорящих
Дети с непониманием речи и нежелательным поведением
Учим адаптировать
Любое пособие — под любого ребёнка и возраст
Междисциплинарность
Сенсорика, нейропсихология, логоритмика, арт-терапия
Единый пакет
9 900 ₽ — все материалы включены, без доплат
Что вы получите в итоге
Курс даёт общую систему — понимание, как развивается речь и как запускать её через игру. А вот что каждый забирает с собой:
Если вы специалист
- Готовая игротека под возрасты и речевые уровни — для занятий с разными детьми
- Навык диагностики через игру — видеть, что именно «западает» у ребёнка
- Умение адаптировать любое пособие под конкретного ребёнка и запрос
- Инструменты для неговорящих детей — с непониманием речи и нежелательным поведением
- Системный подход — от норм к диагностике и коррекции, а не разрозненные упражнения
- Междисциплинарный арсенал — сенсорика, нейроигры, логоритмика, арт-терапия
Если вы родитель
- Понятные игры для дома — без «уроков» и давления, через игру и эмоции
- Понимание норм развития — когда стоит беспокоиться, а когда всё идёт своим чередом
- Умение подбирать игру под возраст и интересы своего ребёнка
- Приёмы запуска речи — имитация, звукоподражание, мотивация, сенсорика
- Уверенность в занятиях — вы знаете, зачем нужна каждая игра
- Спокойствие и бережный подход — развитие речи без стресса для ребёнка и вас
Сертификаты по итогам обучения
Именной сертификат от онлайн-школы «Формула Логопедии» — подтверждение того, что вы прошли практического курса «Игры по запуску речи для специалистов и родителей».
С указанием программы обучения, 14 академических часов, лектора и реквизитов образовательной организации.
Спикеры курса
Ринат Каримов
«Моя цель — продвижение качественной диагностики, которая служит основой для успешной коррекции детского развития»
«Как специалист, я фокусируюсь на качественной диагностике для достижения позитивных результатов в коррекции детей»
«Я хочу показать каждому специалисту и родителю мир качественной диагностики в методе системного анализа!»
Более 8 лет опыта. Профессиональная переподготовка по направлениям: «Педагог по работе с детьми с РАС», «Семейный психолог», «Учитель-логопед»
Руководитель двух развивающих центров для детей с особенностями развития в Москве, автор групповых интенсивов для детей с РАС
Ведущий эксперт и сооснователь онлайн-школы «Формула логопедии» для родителей и специалистов
Автор онлайн-курсов «Диагностика и коррекция речевых нарушений», «Запуск Речи для детей», «Сенсорные игры для запуска речи»
За 2025 год провёл 420 диагностик детей в своём центре, более 100 живых семинаров и более 400 консультаций
Другие спикеры курса
Ваш ребёнок (или ученик)
заговорит — через игру
Вы уже знаете, что делать.
Осталось получить инструменты —
17 лекций, готовые игры и приёмы,
которые работают и дома, и на занятии.
Популярные вопросы
Наш менеджер свяжется с вами и подберет удобный для вас вариант оплаты.
Рассрочка от банка гражданам РФ - выбирайте удобный для вас банк и подходящий срок рассрочки. Далее заполняйте все запрашиваемые данные.
Рассрочка от банка для покупателей из Казахстана и Республики Беларусь - выбирайте способ «Ресурс Развития» и подходящий срок рассрочки. С вами свяжется менеджер и поможет заполнить форму рассрочки
Если вас интересует внутренняя рассрочка школы, оставьте заявку и дождитесь, когда менеджер с вами свяжется. Или же обратитесь в службу заботы: https://logoped-online.ru.com/help
Правовая информация
Свяжитесь с нами
+74993257738
info@logoped-online.ru.com
Если у вас есть вопросы по оплате или использованию курса, то заполните форму здесь или напишите в наши мессенджеры.
Формула Логопедии. Все права защищены




